教授党员坐镇迎新报到现场，系主任“话专业”，院长上开学第一课，双创秘书带头开讲“创新创业启蒙大讲堂”……在新生入学的关键节点，计算机学院紧抓入学教育“窗口期”，积极组织谋划，创新教育模式，打造了四位一体的新生专业成长引航工程，帮助新生全面了解专业特色和学科建设方向，增强专业认同、树立学业信心、明确学习目标的关键环节。

　　教授党员迎新，师长解疑答惑

　　8月31日，计算机学院的迎新现场洋溢着积极向上、和谐友爱的氛围，孙守斌、王贤勇、郑志新、李元振等4位教授党员坐镇，以深厚的学术造诣和丰富的专业素养，耐心为新生及家长们解答着关于专业课程、就业方向、职业规划等问题。教授们倾囊相授，为新生们分析了当前专业发展的趋势，强调了实践经验和创新能力的重要性，并鼓励新生们要早做规划、明确目标，不断提升自己的专业技能和综合素质。教授们的亲切指导不仅为新生们指明了前进的方向，也让初入大学的他们感受到了学院的温暖与关怀。

　　“三创教育”开讲，朋辈共同成长

　　学科竞赛作为计算机学子专业系统能力培养的重要途径，也是创新创业教育的重要组成部分。今年，学院利用新生入学教育契机，将创新创业教育前置，9月3日起，在全院范围内启动“朋辈帮扶计划”，邀请优秀在校生为新生全面解读学科竞赛相关政策，充分发挥学优生“领头雁”的模范引领作用。同时，学院开展了“创新创业启蒙大讲堂”活动，双创秘书带头开讲，详细介绍了双创类竞赛项目的申报流程与要点和学院创新创业全链条培养模式，为新生从理论学习到实践演练提供了全方位、全过程的指导和支持。计算机学院坚持以培养高素质创新型人才作为根本任务，积极组织学生参加高水平学科竞赛和双创竞赛，并在“挑战杯”“大唐杯”“蓝桥杯”为代表的重大学科赛事中斩获佳绩。去年，获省级及以上奖励400余项，在A+类赛事第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛“揭榜挂帅”专项赛中，作品《基于5G和C-V2X车路协同技术的智能信号灯》荣获国家二等奖。作品《踏鲁西英雄足迹，寻红色英雄源泉》在第十八届“挑战杯”红色专项展示活动省级评比中，荣获一等奖。经过多年的实践探索，“三创教育”文化品牌已完全融入计算机专业人才培养全过程，成为学院推进实践育人工作的重要载体。

　　院长开讲首课，学业发展导航

　　9月4日，计算机学院院长桑红燕在西校图书馆大报告厅为2024级新生讲授“院长开学第一课”。桑红燕从学院的历史沿革和发展成就出发，对学院师资力量、教育教学、学科建设、专业发展、人才培养成果等进行了详细介绍，希望新生要明确一个奋斗目标，修炼两种能力，做到内外兼修，专业能力和综合素质全面提升，平衡好破与立、远与近、学思行三种关系，同时要努力在专业学习、学生工作、学科竞赛、科研成果四个方面完成一个学习目标。

　　“院长开学第一课”，不仅是与新生间一次深刻而温馨的心灵对话，更是一次高瞻远瞩的专业发展导航。在这场别开生面的交流中，桑红燕以其丰富的学识、深邃的洞察力和满腔的热情，为新生们点亮了学术探索的明灯，引领他们眺望专业领域的浩瀚星空。

　　名师专业视角，深耕学术认知

　　为引导新生厚植专业情怀、深耕专业认知，9月4日-9月6日，面向学院四个本科专业，组织开展了“系主任话专业”专业认知教育活动。专业负责人张彪、韩玉艳、赵海勇、段朋四位老师分别就各专业围绕培养目标、课程设置、专业定位及发展、就业前景及机会等方面进行了详细介绍，并以生动风趣的语言为新生大学阶段的学习生活提供了宝贵的经验和建议。他们深切勉励新生立足专业视角，不断深化自我认知，提高专业素养，追求高效成长之路，努力成长为引领未来科技发展的计算机应用型高级专门人才。名师导学帮助新生快速构建专业认知，减轻初入大学时的迷茫感，激发了新生追求新知的探索欲，在学思相通中找到专业归属感和职业信念感，为他们的学术成长和职业发展奠定了坚实的基础。

　　长期以来，计算机学院牢牢把握新生入学的关键时间节点开展专业教育，不仅为新生树立了专业学习的目标和信心，更是为新生铺设了一条清晰的专业探索和职业发展之路。学院将继续恪守“敬业博学，求实创新”的校训，坚持“质量立院、人才兴院、特色强院”三大战略，贯穿“育人为本、产教融合、特色发展”的人才培养理念，积极开展系列专业教育活动，帮助学院全体学生破解科研竞赛中的问题困惑，进一步拓宽专业视野，为专业学习全面赋能，真正做到全员、全过程、全方位育人。

　　（审核 杨磊）